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Glücksrad erstellen

Schreib, was in jedes Feld soll, und das Glücksrad wird mit dem Zeiger daneben gezeichnet. Ausschneiden, beides mit einer Büroklammer zusammenstecken, und die Klasse dreht. Gut zum Auslosen, zum Wiederholen oder als Einstieg in eine Gesprächsrunde.

Eins pro Zeile oder durch Kommas getrennt. Kurze Texte passen besser ins Stück. Ein Feld, das NUR ein Emoji ist, kommt in Bildgröße heraus: So baust du ein Glücksrad für das Kind, das noch nicht liest.

Das Glücksrad im Unterricht einsetzen

Es löst ein kleines, tägliches Problem: auswählen. Wer antwortet, welches Thema welche Gruppe bekommt, wo die Wiederholung anfängt. Wenn dir das Rad die Entscheidung abnimmt, nimmt es dir auch die Diskussion darüber ab.

Wann es sich lohnt

  • Auslosen, wer antwortet, ohne peinliche Stille und ohne immer dasselbe Kind.
  • Themen für Arbeiten oder Referate auf die Gruppen verteilen.
  • Spielerische Wiederholung: Jedes Feld ist ein Thema, und wer gedreht hat, beantwortet eine Frage daraus.
  • Die Reihenfolge für alles Mögliche festlegen, vom Vorlesen bis zum Gang an die Tafel.

So wird das Glücksrad gut

  • 3 bis 8 Felder. Über 8 werden die Stücke zu schmal, um sie von Weitem zu lesen.
  • Eine kurze Beschriftung liest sich im Drehen besser. „Brüche“ funktioniert, „Wiederholung gleichwertiger Brüche“ nicht.
  • In der Kita lass im Feld NUR das Emoji stehen, ohne Wort daneben: Dann kommt es in Bildgröße heraus, das Kind dreht und benennt es, ganz ohne Lesen.
  • Der Zeiger ist optional. Nimmst du das Häkchen weg, kommt das Rad ohne ihn, und die Klasse dreht einen Stift in der Mitte.

Beim Ausdrucken

  • Schneide Rad und Zeiger aus und steck beide mit einer aufgebogenen Büroklammer oder einer Reißzwecke zusammen.
  • Keine Klammer, keine Reißzwecke? Leg einen Stift in die Mitte, eine Büroklammer drumherum, und dreh die Klammer.
  • Kleb es auf Tonkarton oder einen Kartondeckel, dann hält das Glücksrad das ganze Jahr.
Wenn ein einzelnes Blatt nicht reicht

Das Blatt steht.
Und der Rest der Stunde?

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