Generador de ruletas
Escribe lo que va en cada sector y la ruleta sale dibujada con la flecha al lado. Recorta, sujeta las dos con un clip y el grupo gira. Sirve para sortear quién responde, repasar contenido o abrir un círculo de conversación.
Cómo usar la ruleta en el salón
Resuelve un problema pequeño y diario: elegir. Quién responde, qué tema le toca a cada equipo, por dónde empieza el repaso. Quitarte esa decisión también te quita la discusión sobre ella.
Cuándo vale la pena
- Sortear quién responde, sin el silencio incómodo ni el mismo alumno de siempre.
- Repartir temas de trabajo o de exposición entre los equipos.
- Repaso gamificado: cada sector es un tema, y quien giró responde una pregunta de ese tema.
- Decidir el orden de lo que sea, de la lectura en voz alta a la pasada al pizarrón.
Cómo armar una ruleta que funcione
- De 3 a 8 sectores. Arriba de 8 las rebanadas quedan demasiado delgadas para leerse de lejos.
- Una etiqueta corta se lee mejor girando. “Fracciones” funciona, “repaso de fracciones equivalentes” no.
- En preescolar, deja el sector con SOLO el emoji, sin palabra al lado: así sale en tamaño de figura y la niña gira y lo nombra, sin necesidad de leer.
- La flecha es opcional. Si la desmarcas, la ruleta sale sin ella y el grupo gira un lápiz en el centro.
A la hora de imprimir
- Recorta la rueda y la flecha, y sujeta las dos con un clip abierto o una tachuela.
- ¿Sin clip y sin tachuela? Apoya un lápiz en el centro con un clip alrededor y gira el clip.
- Pégala en una hoja de cartón o en la tapa de una caja y la ruleta dura todo el año.
Aprovecha y llévate las demás
La hoja quedó lista.
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