Rancangan pengajaran untuk kelas cikgu.
Lebih banyak masa untuk mengajar.
Hantar tajuk dan profil kelas melalui WhatsApp, lalu terima rancangan pengajaran PDF dengan aktiviti untuk menyediakan pelajaran. Sokongan pedagogi kekal dalam sembang yang sama.
-
pengajaran sains minggu ini untuk 5 Bestari: sistem pencernaan
Bagus! Saya susun seminggu dengan perkembangan: Isnin memperkenalkan, Jumaat mengukuhkan, semuanya sejajar dengan kurikulum kebangsaan 🙌
-
Siap! 5 rancangan dalam satu fail, setiap satu dengan aliran, aktiviti dan pentaksiran
PDF minggu-5B-pencernaan.pdf -
boleh sesuaikan yang Khamis? ada murid baharu dengan disleksia masuk kelas ini
Sudah disesuaikan: bacaan audio berpandu, aktiviti dengan piktogram dan senarai semak visual. PDF Khamis dikemas kini ✅
Rancangan untuk saat yang memerlukan
persediaan, penyesuaian dan susulan.
HeyProf membantu apabila cikgu perlu menyediakan pelajaran, menyesuaikan aktiviti atau mengikuti perkara yang dipelajari kelas.
Sabtu · 2 petang
Cikgu hantar “pengajaran seminggu matematik Tahun 5 tentang pecahan” dan menerima Isnin hingga Jumaat dengan perkembangan pedagogi. Setiap hari berbual dengan hari yang lain. Semuanya tersusun sebelum hari Ahad.
Rabu · 10 malam
Ia berlaku kepada yang terbaik sekalipun. Pengajaran esok belum siap. Hantar tajuknya dalam sembang, sama ada melalui teks, audio yang dituturkan ikut cara cikgu atau gambar halaman buku, dan dalam beberapa minit cikgu ada rancangan baharu di tangan, sedia disimpan dan digunakan.
Jumaat · 4 petang
“Ringkasan Tingkatan 1 Bestari untuk mesyuarat.” Kami susun gambaran keseluruhan apa yang telah dipelajari, standard kurikulum yang diliputi dan cadangannya. 2 sebulan.
Bila-bila masa
Kelas yang sukar? Murid berkeperluan khas yang perlukan perhatian tersendiri? Seorang pakar psikopedagogi sebenar menjawab terus melalui WhatsApp. Ia termasuk dalam langganan.
Ada soalan pedagogi? Tanya dalam sembang.
Ini bukan rancangan sahaja. AI juga menjawab soalan tentang kaedah, inklusi, kurikulum dan pedagogi. Termasuk dalam semua pelan, terus dalam sembang yang sama.
dalam talian
Soalan yang sukar juga boleh dibincangkan dalam sembang, tanpa memperlahankan pengajaran cikgu.
- Bagaimana saya sesuaikan aktiviti untuk murid disleksia?
- Idea aktiviti untuk mengulang kaji sebelum ujian
- Standard kurikulum yang mana sesuai dengan tajuk ini?
- Bagaimana saya terangkan kandungan ini tanpa berkuliah?
- Strategi untuk kelas yang besar dan riuh
- Bagaimana saya guna Piala Dunia untuk mengajar pecahan?
Sembang ini menghormati nada perbualan cikgu dan tidak bertukar menjadi borak kosong. Tetapi minat kelas memang bertukar menjadi jalan pengajaran yang sedia dijana. Termasuk dalam semua pelan.
Semua yang termasuk, tanpa kos tambahan.
Tiada bayaran berasingan untuk membuka setiap ciri, dan tiada kredit percuma yang habis tepat bila cikgu paling memerlukannya. Kalau ia ada dalam pelan, ia milik cikgu untuk digunakan.
Kurikulum terkini
Setiap pengajaran dirancang dan disemak supaya sejajar dengan standard kurikulum. Sistem mengingati apa yang sudah cikgu ajar bagi setiap kelas.
PDF yang kemas
Dokumen yang diformat untuk dibawa ke kelas. Skema jawapan berasingan, di halaman terakhir. Dengan komponen visual seperti garis masa, kuiz dan kad.
Lengkap atau ringkas, cikgu pilih
Ada lima kelas tahun yang sama? Minta rancangan ringkas: 3 atau 4 halaman (objektif dengan standard kurikulum, kaedah, aktiviti, penilaian dan sumber), dengan latihan berasingan. Pengajaran yang sama, ditulis untuk orang yang sudah tahu mengajar. Dipilih bagi setiap kelas, dalam mana-mana pelan.
Kelas pendidikan khas
Mengajar dalam Program Pendidikan Khas Integrasi, kelas khas atau bilik sumber? Tandakan kelas itu sebagai pendidikan khas dan beritahu pada tahap mana ia bekerja: rancangan keluar pendek dan konkrit, dengan rutin yang boleh dijangka dan sokongan visual, dan lembarannya mengekalkan permainan, guntingan dan gambar dalam mana-mana tahun. Standard kurikulum masuk sebagai rujukan yang disesuaikan. Ia berlaku juga dalam kelas pendidikan dewasa dan prasekolah.
Ubah suai tanpa mengulang semuanya
“Buat semula hari Selasa”, “aktivitinya terlalu panjang”, “sesuaikan untuk ADHD”. Baki rancangan kekal sama. Tanpa had (penggunaan berpatutan).
Sejarah yang membantu
Kami mengingati apa yang sudah cikgu ajar bagi setiap kelas. Sistem mengikut kurikulum kebangsaan, mencadangkan langkah seterusnya dan menyediakan teks pengajaran yang sedia ditampal ke dalam buku rekod.
Laporan mesyuarat
Minta “ringkasan kelas” dan terima gambaran apa yang telah dipelajari, kurikulum yang diliputi dan cadangannya. 2 sebulan. Ia tidak menolak kuota.
Data dilindungi (PDPA)
Privasi dihormati. Cikgu yang mengawal. Eksport atau padam semuanya dengan satu mesej. Perbualan cikgu tidak pernah melatih AI.
Permintaan melalui audio atau gambar
Rakam audio menerangkannya atau ambil gambar halaman buku teks. Kami faham dan menjadikannya asas rancangan. Cikgu juga boleh memajukan bahan sekolah dalam PDF atau Word. Kerana PDPA, gambar yang dianggap sensitif ditolak. Mesej suara dan gambar tanpa caj tambahan.
Semakan melalui gambar
Sudah jalankan aktiviti itu? Ambil gambar jawapan murid dan terima gambaran kelas terhadap skema jawapan: apa yang jelas dan apa yang perlu diulang. Sentiasa tentang kelas, tidak pernah markah seorang murid.
Tarikh yang diraikan sekolah
Apabila satu tarikh yang diraikan sekolah cikgu semakin hampir, peringatan mingguan menamakannya dan satu ketikan terus meminta rancangan bertema itu. Tarikh yang sensitif datang dengan nota supaya cikgu menyemaknya dahulu.
Lebih daripada satu minggu sekali gus
Minta dua minggu, sebulan atau satu penggal dan seluruh permintaan disimpan. Ia keluar seminggu pada satu masa, dan yang seterusnya tiba dengan satu ketikan, dalam peringatan atau dalam kad pengesahan rancangan berikutnya. Sehingga 4 minggu pada pelan bulanan, sehingga 20 pada pelan tahunan.
Mencari dahulu, menulis kemudian
Tampal satu pautan dalam sembang dan HeyProf membuka halaman itu lalu menulis rancangan di atasnya. Dan apabila temanya menuntut fakta terkini, karya yang dinamakan atau data setempat, ia mencari sumber sebenar sebelum menjana dan mencetak sumber yang dirujuk di hujungnya.
Lembaran disesuaikan datang bersama
Kelas yang mempunyai profil inklusi tercatat menerima lembaran dalam dua versi sekali gus: versi biasa dan versi disesuaikan, dengan item lebih sedikit, arahan pendek dan ruang lebih luas. Pada tahun-tahun awal, versi disesuaikan disemak untuk sokongan visual yang dijanjikannya.
Lebih baik kehilangan cikgu sekarang
daripada mengecewakan cikgu kemudian.
HeyProf bukan untuk semua orang. Sebelum membelanjakan RM 23.99, baca ini.
Ini untuk cikgu jika…
- Cikgu mengajar di prasekolah, sekolah rendah atau sekolah menengah (kelas biasa, tuisyen atau sekolah di rumah) dan mahu hujung minggu cikgu kembali.
- Cikgu sudah mencuba alat lain dan penat memberi “arahan” yang kaku.
- Cikgu mahu rancangan yang sejajar dengan kurikulum tanpa perlu menyemak setiap baris.
- Cikgu lebih suka berbual dalam Bahasa Melayu di WhatsApp daripada belajar satu lagi alat baharu.
- Cikgu sanggup membayar RM 23.99 sebulan untuk sesuatu yang benar-benar berfungsi.
Ini bukan untuk cikgu jika…
- Cikgu mahu AI menanda atau menyemak kertas ujian bagi pihak cikgu.
- Cikgu mencari sesuatu yang percuma selamanya, dengan semuanya termasuk.
- Cikgu mengharapkan alat ini menggantikan guru.
- Cikgu hanya mengajar di institusi pengajian tinggi, kolej vokasional atau kursus bebas.
- Cikgu mahu chatbot yang berbual dengan murid cikgu.
Mahu tahu dari mana kami datang dan apa yang kami pertahankan? Baca manifesto →
RM 23.99 sebulan.
Batalkan pembaharuan bila-bila masa.
Pembaharuan kekal di bawah kawalan cikgu. Tiada mesyuarat jualan. Tiada helah. Cikgu boleh batalkan pembaharuan bila-bila masa, terus dalam sembang.
- Semuanya termasuk, tanpa had rancangan
- Bayar dengan kad
- Batalkan pembaharuan dalam sembang
